list_alt 115學年度第一學期運算思維社團
已結束報名一、 活動目的:運用科技融入資訊教育課程的基本核心,並從活動課程中培養 「學會提問、培養興趣、勇敢嘗試」之重要素養。
二、 主辦單位:中華同舟共濟服務社、臺南市北區立人國民小學
三、 協辦單位:國立臺南大學
四、 授課單位:國立臺南大學 吳純萍教授 Schema 團隊精心設計,專為中年級學生打造以「運算思維」為核心的跨領域兒童程式與科技體驗課程。課程採取問題導向學習(PBL)與小組合作模式,啟發學生對科技與程式的興趣,培養邏輯思考、溝通合作與問題解決能力。
主 題 單 元
(一)與科技為友:從生活的科技應用出發,透過遊戲與邏輯線索引導。
(二)認識AI:以凱比機器人引導學生認識電腦視覺與自然語言,並透過「AutoDraw」、「Canva」及「SUNO AI」等工具,實際應用AI進行創作與自我表達。
(三)遊戲中認識運算思維:以PBL+GBL建立學生從目標思考解決方法,並透過 「四子棋」與「Visionary」桌遊,讓學生建立運算思維的模式。
(四)凱比機器人互動:引導學生使用指令卡,讓凱比機器人完成任務(移動、轉彎),最後透過小組合作完成任務挑戰。
五、上課時程:115/9/30(三)至12/16(三)之 週三 下午1時至3時 (含9/30、10/7、10/14、10/21、11/11、11/18、11/25、12/2、12/9、12/16,共計10次、日期若有更動會再通知)
六、上課地點:立人國小E化教室(英聽教室)
七、報名對象:立人國小四年級學生,上限25人(倘超過人數,則以本校學區內 「低收、中低收、身心障礙、原住民、新住民、單親、隔代教養」學童優先錄取)。
八、報名時間:即日起至9月18日(五)止
九、報名方式:採線上報名方式,另因有肖像權同意書需家長簽名確認,故需再簽寫紙本報名同意書。
十、報名費用:免費
十一、上課期間請遵守課堂秩序,經提醒未能改善者,於通知家長後取消參加資格。
十二、本校保有修改活動之權利,若有異動,會另行通知。
一、 活動目的:運用科技融入資訊教育課程的基本核心,並從活動課程中培養 「學會提問、培養興趣、勇敢嘗試」之重要素養。
二、 主辦單位:中華同舟共濟服務社、臺南市北區立人國民小學
三、 協辦單位:國立臺南大學
四、 授課單位:國立臺南大學 吳純萍教授 Schema 團隊精心設計,專為中年級學生打造以「運算思維」為核心的跨領域兒童程式與科技體驗課程。課程採取問題導向學習(PBL)與小組合作模式,啟發學生對科技與程式的興趣,培養邏輯思考、溝通合作與問題解決能力。
主 題 單 元
(一)與科技為友:從生活的科技應用出發,透過遊戲與邏輯線索引導。
(二)認識AI:以凱比機器人引導學生認識電腦視覺與自然語言,並透過「AutoDraw」、「Canva」及「SUNO AI」等工具,實際應用AI進行創作與自我表達。
(三)遊戲中認識運算思維:以PBL+GBL建立學生從目標思考解決方法,並透過 「四子棋」與「Visionary」桌遊,讓學生建立運算思維的模式。
(四)凱比機器人互動:引導學生使用指令卡,讓凱比機器人完成任務(移動、轉彎),最後透過小組合作完成任務挑戰。
五、上課時程:115/9/30(三)至12/16(三)之 週三 下午1時至3時 (含9/30、10/7、10/14、10/21、11/11、11/18、11/25、12/2、12/9、12/16,共計10次、日期若有更動會再通知)
六、上課地點:立人國小E化教室(英聽教室)
七、報名對象:立人國小四年級學生,上限25人(倘超過人數,則以本校學區內 「低收、中低收、身心障礙、原住民、新住民、單親、隔代教養」學童優先錄取)。
八、報名時間:即日起至9月18日(五)止
九、報名方式:採線上報名方式,另因有肖像權同意書需家長簽名確認,故需再簽寫紙本報名同意書。
十、報名費用:免費
十一、上課期間請遵守課堂秩序,經提醒未能改善者,於通知家長後取消參加資格。
十二、本校保有修改活動之權利,若有異動,會另行通知。
主 題 單 元
(一)與科技為友:從生活的科技應用出發,透過遊戲與邏輯線索引導。
(二)認識AI:以凱比機器人引導學生認識電腦視覺與自然語言,並透過「AutoDraw」、「Canva」及「SUNO AI」等工具,實際應用AI進行創作與自我表達。
(三)遊戲中認識運算思維:以PBL+GBL建立學生從目標思考解決方法,並透過「四子棋」與「Visionary」桌遊,讓學生建立運算思維的模式。
(四)凱比機器人互動:引導學生使用指令卡,讓凱比機器人完成任務(移動、轉彎),最後透過小組合作完成任務挑戰。
2.地點:立人國小e化英聽教室
3.參加同學須能準時參與全部課程,上下課請家長自行確認接送事宜。
4.上課期間請遵守學習秩序,經提醒未能改善者,於通知家長後取消參加資格。